近日，2026年“东营好人”名单公布，他们来自各行各业、各个基层岗位，虽身份不同，却始终以初心践行责任、以善意温暖城市，用平凡善举书写不凡担当。

东营经济技术开发区获评的“东营好人”中，有人坚守一线岗位，全力守护一方平安；有人直面突发险情，在危急时刻挺身而出；有人深耕教育沃土，践行立德树人使命。让我们走近他们，聆听暖心故事，见证平凡岁月里熠熠生辉的榜样光芒。

邱杰：勇搏巨浪救群众 见义勇为显党员本色

邱杰，东营经济技术开发区东城街道安兴北区居民，中国石化销售股份有限公司山东东营石油分公司加油站站长。危难来临之际，他不顾个人安危纵身入海救人，用无畏壮举谱写了一曲感人至深的见义勇为赞歌。

2025年8月9日13时，广利港海域正值涨潮，海面风急浪高，水下暗流凶险。外出巡查途经此处的邱杰听见微弱的呼救声，发现一名男子失足落水，不会游泳的落水者被水下渔网缠住，正被潮水推向深海，生命岌岌可危。千钧一发，邱杰没有丝毫迟疑，他毅然纵身跃入波涛汹涌的海水中，奋力向落水者游去。

湍急的海浪与渔网缠绕给救援带来巨大阻碍，落水者因恐慌剧烈挣扎，第一次施救失败，邱杰被水流卷向深海，呛入大量海水，体力严重透支。但他没有放弃，挣扎回到浅水区调整状态后，再一次冲进风浪之中。他沉着找准时机，死死抓住落水者，拼尽全身力气顶着风浪向岸边拖拽，历经艰难，终于将落水男子安全救回岸边。

上岸后，邱杰发现落水者已陷入昏迷、失去意识，情况依旧十分危急。他顾不上休息，立刻运用掌握的急救知识，争分夺秒为落水者实施人工呼吸和胸外按压。经过持续施救，落水者慢慢恢复呼吸意识，脱离生命危险。在确认被救群众身体平稳、无生命危险后，邱杰默默整理好衣物，悄然离开了现场。

他的英勇事迹经权威媒体报道后，引发社会各界强烈反响，市民纷纷为他临危不惧、舍己救人的壮举点赞。

危急时刻挺身而出，平凡岗位坚守初心。生活里的邱杰待人热忱、乐于助人；工作上，他扎根加油站基层，抓实安全生产、油品保供、客户服务。危难时敢舍身，平日里肯奉献，邱杰以实际行动，谱写了一曲见义勇为的时代赞歌。

冯在斌：扎根社区警务一线 守护万家烟火平安

在东营市公安局东营经济技术开发区分局胜利派出所，社区民警冯在斌从警20年来，他脱下军装、换上警服，始终扎根基层社区警务一线。社区的每一条街巷、每一处角落，他都了然于心；群众的急难愁盼、大小诉求，他时刻挂在心上。

冯在斌所在胜景社区管辖4个社区居委会、18个居民小区，常住人口22180人，“九小场所”531家，鲁班商圈坐落于此，治安情况复杂。

“怎样更好地掌握社情民意、化解矛盾纠纷，是我们一直努力的方向。”冯在斌说，群众间的口角摩擦大多因琐事小事。在冯在斌看来，进得了门、坐得下来、聊得进去才能解决实际问题。

冯在斌驻守的鲁班商圈，是开发区治安要素复杂活跃的区域之一。“他喜欢把事情做到前面，周全且一丝不苟。”网格员孙敏这样评价冯在斌。

2025年12月，“拉车门”盗窃警情频繁发生。冯在斌在物业微信群、社警联动微信群播发预警提示，并组队在多个时段开展巡逻防控工作，一旦发现没锁的车辆就立即联系车主。

在警务驿站的办公桌上，整整齐齐码放着冯在斌整理的商铺隐患整改清单、矛盾纠纷排查清单和人员管理清单。隐患何时发现、整改进度如何、后续如何回访，都被标注得明明白白。

针对鲁班商圈的实际情况，冯在斌提前介入、规范管理，明确边界、讲清责任，从源头上减少摩擦。推行1+5+N“五源摸排 多元化解”“1+1+N”调处机制，做实 “警格+网格” 融合，推动矛盾源头排查、就地化解。

焦海英：三十载深耕教坛 以爱为灯育桃李

一支粉笔书写岁月，三尺讲台绽放芳华。东营市金湖学校英语教师焦海英扎根教育一线三十余载，她全身心倾注到学生成长和教育事业上，是师生认可、家长的身边榜样。她说：“教书育人是我毕生的追求，站上讲台，就要扛起这份责任。”

面对病痛，她选择把学生放在首位。在晨阳学校2013级毕业班中考前夕，焦海英因头晕及腹痛急需住院手术，但考虑到学生中考，她要求推迟手术，带病坚持上课，直到中考完成才住院手术；在金湖学校2022级毕业班中考前夕，身体查出问题需手术治疗，同样也是等到学生中考完后才手术治疗。

在三十载从教路上，她始终以爱心、耐心、责任心对待每一位学生。在一次家访中，她发现一名学生因家庭变故情绪低落、成绩下滑严重，便坚持每周上门走访，一边安抚孩子情绪，一边与家长沟通疏导，同时利用课余时间为孩子补习英语。在她持续的关心和帮助下，这名学生逐渐走出阴霾，重拾学习信心，成绩稳步提升。

焦海英认为，教育不仅仅是在课堂上，教师的责任也不仅仅是授课。三十年来，她利用休息时间，无偿为学生义务辅导，积极参加学校组织的义工活动，为学生送上无微不至的关怀。

2018—2019学年在外支教并担任班主任期间，她发现不少学生是留守儿童，平时缺少陪伴与管教，就利用课余时间主动充当倾听者和引导者，做孩子们的“暖心老师”。了解到部分孩子家庭困难，学习用品紧缺，她主动联系身边亲友和社会资源，为孩子们募集图书、文具、衣物和体育用品，在班级建立“小小图书角”，让孩子能接触更多课外读物，拓宽视野。

深耕教坛三十载，潜心育人写担当。焦海英以一名普通教师的坚守与奉献，诠释了新时代教育工作者的使命与情怀。（耿耿 乔冰清）

本文来源：海报新闻