师德是立身之本，师风是育人之基。教育系统的清风正气，直接关系到人才培养质量和社会公平正义。曲阜师范大学附属中学纪委立足监督执纪核心职能，以“强化纪律约束、涵养师德师风”为目标，将纪律建设贯穿师德师风建设全过程，坚持纪律引领、监督护航、典型示范、从严问责一体推进，构建起“以纪立师、以督正风”的长效机制，全方位筑牢教职工廉洁从教思想防线，推动师德师风建设走深走实、见行见效。

以“纪”为纲，筑牢思想根基。纪律是行为的底线，更是师德的保障。学校纪委始终把政策法规宣传作为师德师风建设的前置环节，梳理《新时代教师职业行为十项准则》《基础教育规范管理负面清单（2026版）》《中小学教辅材料征订政策“明白纸”》等政策文件、《曲阜师范大学附属中学学生教育惩戒实施细则》《曲阜师范大学附属中学年度师德师风建设实施方案》《曲阜师范大学附属中学师德师风公开承诺书》等制度方案，将《曲阜师范大学附属中学教师师德失范行为处理办法》《曲阜师范大学附属中学教学事故认定与处理暂行办法》等处理与评价办法汇编成册，组织全体教职员工集中学习。依托学校网站、微信公众号定期推送政策解读、纪律问答、典型案例等内容，让教职工随时随地接受纪律教育；每学期开学第一个月为师德师风教育月，每年围绕一个活动主题制定活动方案，依托内涵丰富、形式多样、扎实有效的宣传教育学习活动推动师德师风建设接地气、入人心。每学期结合教育系统典型案例，用“身边事”警示“身边人”，清晰解读师德师风建设的纪律红线与底线，引导广大教职工深刻认识“师德无小事、违纪必追责”的道理，从思想根源上筑牢廉洁从教的“防火墙”。

以“督”为器，精准纠偏护航。监督是遏制师德失范行为的关键举措。纪委立足“监督的再监督”定位，构建起“日常监督+专项督查+重点核查”的立体化监督体系，让监督触角延伸到师德师风建设的各个环节。以精准化、常态化专题培训为载体，我校构建分层分类师德培训体系，把纪律约束、师德规范、育人准则贯穿全年培训全过程。 针对新入职青年教师，开设岗前师德入门培训，重点讲解教师职业行为规范、日常师生管理纪律、校园廉政风险防范，帮助青年教师扣好从教 “第一粒扣子”；面向一线任课教师，定期开展师德提升专题培训，结合课堂教学、课后服务、家校沟通等日常工作场景，剖析师德失范易发多发情形，规范日常从教言行；针对班主任、级部主任、行政管理人员，增设权力监督专项培训，聚焦职称评审、评优评先、招生分班、学生奖惩等关键环节，明确岗位纪律要求，确保权力规范运行；对师生反映的师德师风问题线索，建立“绿色通道”，实行优先受理、快速核查、从严处置，做到“事事有回音、件件有着落”。

以“先”为范，凝聚正向力量。正向引领是涵养师德师风的有效途径。学校既注重学习各级各类师德模范先进事迹，也挖掘校内廉洁从教、潜心育人的先进典型。组织全体教师学习全国“最美教师”的先进事迹，观看“齐鲁最美教师”发布仪式、“大道师者”系列宣传展播、“讲述我的育人故事”直播，参观“杏坛之光”师德楷模风范专题展、“高赞非教育报国图文展”。通过多种形式，生动讲述优秀教师坚守教育初心、践行师德规范的感人事迹。从扎根乡村教育数十年、默默奉献的基层教师，到严谨治学、关爱学生的骨干教师，再到廉洁奉公、严于律己的学校管理者，一个个鲜活的典型人物，成为广大教职工学习的标杆。同时，及时总结推广学校在师德师风建设中的创新做法和纪委办公室在监督护航中的有效经验，通过现场观摩、经验交流会等形式，让“学先进、守师德、严纪律”成为教育系统的新风尚。

以“严”问责，强化震慑效应。风清则气正，气正则业兴。从严问责是师德师风建设的重要保障。纪委办公室将持续深化“以纪立师德、以督正师风”工作理念，坚持“零容忍”态度，对师德师风违纪问题，坚决依规依纪依法严肃处理。同时，对苗头性、倾向性问题早发现、早谈话、早提醒、早纠正，既彰显监督力度，又体现组织温度。近年来，持续对各级各类师德失范典型案例进行通报，不断释放“师德师风建设决不能松懈”的强烈信号。下一步，纪委办公室将不断创新监督方式、丰富宣传载体、强化制度建设，推动师德师风建设常态化、长效化，引导广大教职工以高尚的道德情操、严明的纪律意识投身教育事业，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人营造风清气正的育人环境。

本文来源：曲阜师范大学附属中学