近日，在莱芜区教育教学研究中心组织开展的第五届小学益智数学综合素养展示活动中，莱芜区汶源学校学子积极参与、奋勇比拼，在现场竞技、数学家故事、数学趣题、数学戏剧、数学游戏各大赛道收获累累硕果，学校获评优秀组织单位奖，14位教师荣获优秀指导教师称号。

本次活动分为综合素养展示与数学系列展演两大板块；三至五年级综合素养项目共有24名同学斩获佳绩，其中一等奖20人，二等奖3人，三等奖1人。数学戏剧、数学趣题、数学家的故事、数学游戏四大展演类别，共报送20项作品参赛，13项作品荣获一等奖，二等奖7项。

在讲数学家的故事项目中，学校共有3个作品斩获一等奖，3个作品斩获二等奖，讲述祖冲之、刘徽、高斯等数学家的探索故事，带领大家感受数学家不懈求索的科学精神。在讲数学趣题项目中，学校《铺地锦》《幻方》等作品荣获一等奖，另有多项作品获得二等奖。同学们把抽象数理知识转化为生动演绎，妙趣横生解读经典数学问题。数学戏剧赛道学校成绩亮眼，《奇怪的一天》《数学戏剧：西游记外传》《生活中的搭配问题》《狄多公主圈地》荣获一等奖，《植树问题》《摘草莓》获得二等奖。同学们将数学知识融入戏剧表演，实现学科知识与艺术表达有机结合。数学游戏项目中，《数学游戏：纸牌魔术》《数字炸弹·逻辑闯关》《“六宫”争霸赛》《神奇的数字预言》等项目斩获一等奖，《抢30 游戏》获二等奖。同学们玩转益智游戏，践行“玩中学、学中思”的数学学习理念。

一份份荣誉，是同学们勤学善思的见证，更是全体指导教师潜心教研、精心辅导的成果。一直以来，莱芜区汶源学校坚持五育并举，深耕数学核心素养，积极打造趣味数学课堂。学校立足课堂主阵地，常态化开展数学集体备课研讨，把益智游戏、数学文化、实践探究融入日常教学；开设数学拓展社团，定期组织华容道、九连环、七巧板等益智器具实操活动；开展数学家故事分享、数学戏剧创编、趣味解题展示等系列校园主题活动；鼓励教师挖掘课本中的传统文化元素，把动手操作、合作探究、情景演绎带进数学课，打破课堂边界，让学生从被动听讲走向主动体验，不断激发学生探索数学的好奇心，引导学生敢思考、乐表达、善创造。（通讯员 亓新萍）